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本文目录一览：

• 1、售后服务承诺书
• 2、沭阳县功行赏亦电子商务有限公司怎么样?
• 3、2019年江苏省会计专业技术人员继续教育实施办法
• 4、沭阳县特殊教育学校介绍

售后服务承诺书

1、售后服务承诺书1 售前服务 派专员为用户介绍国内、国外起重机行业执行标准，介绍我厂的产品特点及概况，为用户选择质优价廉的产品并提供决策素材料。 技术方案，派专门技术人员、商务人员进行技术交流、商务交底。可以组织贵公司人员来厂考察指导。

2、售前服务 在签订合同前，我们将帮助您了解产品的功能和配置，确保您对产品有全面的了解。 我们保证所提供的产品是优质材料和先进工艺制成的原生产品，符合我国相关技术规范和标准。 我们将提供完整的设备出厂合格证、技术性能说明、随机资料文件等相关资料。

3、售后服务承诺书 篇1 ---科技有限公司在此郑重承诺：本工程维保期内，保证工程施工涂层不开裂（结构性除外）、不脱落、不褪色、不粉化，在维保期内我公司销售部与工程部随时随地地为您提供完善的维护、保养咨询及服务。如出现产品质量或施工质量问题我公司负责免费维修，非我司产品或施工质量原因仅收成本费维修。

4、货品到需方发放并核实数量完毕后，我方派技术员至定制单位了解情况，按“三包”内容进行售后服务，并承诺售后服务期限增至12个月，直至定制单位满意。

沭阳县功行赏亦电子商务有限公司怎么样?

沭阳县功行赏亦电子商务有限公司成立于2021年08月19日，法定代表人：洪伟瑜，注册资本：0元，地址位于宿迁市沭阳县章集街道章集村新桥组230号。公司经营状况：沭阳县功行赏亦电子商务有限公司目前处于开业状态，招投标项目1项。

沭阳县功行赏亦电子商务有限公司。主要生产烧柴火颗粒炉恒温加热炉的产品。

种子核果状，倒卵形或椭圆形，长5～3厘米，淡黄色，被白粉状蜡质；外种皮肉质，有白粉，有臭气，熟时橙黄色；内种皮灰白色，骨质，两侧有棱边；胚乳丰富，子叶2。花期4～5月。果期7～10月。本植物的根或根皮（白果根）、树皮（白果树皮）、叶（白果叶）亦供药用。

2019年江苏省会计专业技术人员继续教育实施办法

第一条为规范会计专业技术人员继续教育的管理，提高会计队伍职业道德修养和专业业务水平，根据《中华人民共和国会计法》和财政部、人力资源社会保障部《会计专业技术人员继续教育规定》（财会〔2018〕10号），结合江苏省实际，制定本办法。

会计专业技术人员继续教育学习内容包括公需科目和专业科目学分不少于90学分，专业科目不能少于60学分。参加规定的会计专业技术人员继续教育培训，考试或考核合格的，每课时折算为3学分。

需要 根据《会计专业技术人员继续教育规定》具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

根据《会计专业技术人员继续教育规定》，持有会计专业技术资格的人士应当从取得资格的下一年起参加继续教育，并在规定时间内完成规定学分。同样，那些虽无会计专业技术资格但实际从事会计工作的人员，也应在开始从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定期限内获得相应的学分。

会计从业资格证》（会计证）的年检。所需材料如下：会计从业资格证书（原件）和本人身份证（原件）。会计证年检时，原则上要求出具会计人员继续教育手册、会计电算化合格证。要求会计证年检时必须出具会计人员继续教育培训登记情况、会计电算化合格登记情况，否则不予年检会计证。

每个地区的会计继续教育补学分的制度是不一样的，有一些地区的不可以补前几年会计继续教育的学分，有一些地区可以，比如上海的就不可以。

沭阳县特殊教育学校介绍

位于江苏省宿迁市的沭阳县特殊教育学校成立于2020年，旨在为残疾儿童少年提供义务教育和康复训练。该校的宗旨是致力于帮助这些特殊孩子更好地融入社会，培养他们的生活能力和学习能力。学校占地面积广阔，拥有一流的教学设施和康复设备，以满足不同残疾儿童的需求。

月18日、4月19日。2022年4月15日沭阳县东关小学发布复学通知。全县普通高中高二年级，义务教育阶段初三年级、小学六年级，4月18日复学。全县普通高中高一年级，义务教育阶段初初二年级及小学一至五年级，特殊教育学校，4月19日复学。沭阳一般指沭阳县。

评审范围：全省幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、工读学校以及教师发展中心、教研室、教科所、电化教育馆、少年宫等教育机构。评审对象：上述学校和教育机构中专门从事学前教育和中小学教育教学与研究工作，取得国民教育学历并获得相应教师资格的在职在岗教师。

学籍号是学籍管理的唯一识别代码，由教育部统一制定下发。除普通学校接收特殊学校学生随班就读、特殊教育学校、工读学校外，学校不接收未按规定办理手续的学生入学。残疾程度较重、无法进入学校学习的学生，由承担送教上门的学校建立学籍。

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